HOLA A TODO SEGUNDO LLEGAMOS A LA ULTIMA SEMANA DE CLASES.

QUIERO AGRADECER A LA FAMILIA POR EL APOYO Y DECIRLE A TODOS MIS PEQUES QUE ESTOY MUY ORGULLOSA DE CADA UNO DE ELLOS POR TODO EL ESFUERZO QUE HICIERON TODO EL AÑO. FELIZ DE SER SU SEÑO. BESOS

SEMANA DEL 14 AL 18 DE DICIEMBRE

LUNES 14 DE DICIEMBRE

CUADERNO ROJO

CASTILLO DE ARENA

 

LEEMOS CON ATENCIÓN

DIBUJA Y ESCRIBI

RESPONDER:

A)    ¿QUÉ LE ACONSEJA EL PAPÁ PARA QUE LAS OLAS NO SE LLEVEN SUS CASTILLOS?

B)    ¿CÓMO PROTEGE VITTO SU CASTILLO DE LOS INVASORES?

C)    ¿QUÉ LE DIJO SU MAMÁ PARA QUE YA NO ESTÉ TRISTE?

 

ESCRIBÍ TRES COSAS QUE TE GUSTE HACER PERO QUE DUREN MUY POQUITO TIEMPO

 

 

CUADERNO AMARILLO

 

¿QUÉ NÚMERO FALTA?

COPIA LAS CUENTAS Y COMPLETA EL NÚMERO QUE LE FALTA A CADA CUENTA

MARTES 15 DE DICIEMBRE

CUADERNO ROJO

EL LUGAR DONDE VIVIS

 

LEE LA HISTORIETA, RESOLVE LAS ACTIVIDADES

LOS CHICOS SON COMO VOS. ESCRIBÍ LAS RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS QUE TE HACEN

 

¿QUÉ JUEGOS TE GUSTAN? ¿QUÉ TE DIVIERTE? ¿QUÉ TE PREOCUPAN?

 

¿QUÉ COSAS VES POR TU BARRIO Y TU CIUDAD? ¿QUÉ TE GUSTARÍA QUE FUESE DIFERENTE?

 

COMPLETÁ LA SIGUIENTE FICHA INFORMATIVA DE TU CIUDAD

JUEVES 17 DE DICIEMBRE

 

CUADERNO ROJO

ESCRITORES EN ACCION

 

ESCRIBÍ UN CUENTO A PARTIR DE ESTA SECUENCIA DE IMAGENES

CUADERNO AMARILLO

 

LEEMOS LA HORA

 

DIBUJA LOS RELOJES DIGITALES Y ESCRIBI LA HORA QUE SEÑALAN ESTOS OTROS RELOJES

VIERNES 18 DE DICIEMBRE

CUADERNO AMARILLO

 

¿SON TODOS IGUALES?

 

MIRÁ LOS DIBUJOS Y EN EL CUADERNO RESPONDE

¿TODOS LOS ANIMALES DEL AMBIENTE ACUÁTICO TIENEN ALETAS QUE LES SIRVEN PARA NADAR?

¿TODOS LOS ANIMALES DEL AMBIENTE AÉREO TIENEN ALAS?

¿TODOS LOS ANIMALES DEL AMBIENTE TERRESTRE SE DESPLAZAN DE LA MISMA FORMA

 

DIBUJÁ

CUADERNO ROJO

 

UN HERMOSO MENSAJE

 

DIBUJA EN TU CUADERNO UN CARTEL DONDE ESCRIBAS UN MENSAJE DE DESEOS PARA EL PROXIMO AÑO.

 

SEMANA DEL 7 AL 11 DE DICIEMBRE

JUEVES 10 DE DICIEMBRE

CUADERNO ROJO

UN POEMA CON LÁGRIMAS

LEE CON ATENCION EL SIGUIENTE POEMA

DIBUJA AL ANIMAL QUE SE MENCIONA EN EL POEMA Y QUE NO APARECE EN EL DIBUJO.

RESPONDE

1. ¿ES CIERTO QUE EN EL POEMA HAY COCODRILOS LLORANDO? ¿CUÁNTOS SON?

2. ¿QUIÉNES MÁS LLORARON?

3. ¿QUIÉN HIZO QUE DEJARAN DE LLORAR? ¿CÓMO LO HIZO?

4. DESPUÉS DE LLORAR, ¿QUÉ HICIERON?

ESCRIBI LAS PALABRAS QUE APARECEN EN EL POEMA Y PERTENECEN A LA MISMA FAMILIA.

CUADERNO AMARILLO

NÚMEROS ESCONDIDOS

LEÉ LA CARTA QUE LE ESCRIBIÓ MATEO A SU PRIMA ANA.

EN TU CUADERNO ANOTA TODOS LOS NUMEROS QUE ENCUENTRES

ORDENA LOS NÚMEROS DE MENOR A MAYOR

ESCRIBI EN LETRAS LOS NÚMEROS ANTERIORES

COPIA LOS NOMBRES Y ESCRIBI LOS NUMEROS

• NOVECIENTOS TREINTA Y SEIS:

• CUATROSCIENTOS VEINTITRES:

• CIENTO NOVENTA Y DOS:

• TRESCIENTOS CUARENTA Y CINCO:

VIERNES 11 DE DICIEMBRE

CUADERNO AMARILLO

LA DIVERSIDAD ANIMAL

MIRÁ CADA ANIMAL EN SU AMBIENTE Y ESCRIBI EN TU CUADENO LOS NOMBRES DE LOS ANIMALES QUE APARECEN Y A LOS QUE LE FALTA EL NOMBRE TAMBIEN ESCRIBO EL NOMBRE EN EL CUADERNO

AVERIGUÁ QUÉ CARACTERÍSTICAS TIENE CADA UNO DE ELLOS, ELEGÍ ALGUNAS Y ESCRIBILAS. POR EJEMPLO: EL TUCÁN ES COLORIDO, EL PULPO TIENE TENTÁCULOS, ETC.

DIBUJÁ, EN TU CUADERNO, UN ANIMAL MÁS PARA CADA AMBIENTE Y ESCRIBÍ SU NOMBRE.

CUADERNO ROJO

HABÍA UNA VEZ…

TE CUENTO UN CUENTO

CONTINUAMOS TRABAJANDO EN EL TERCER PROYECTO AULICO. EN ESTE PROYECTO COMENZAREMOS CON LA ESCRITURA DE CUENTOS. 

EN EL CUADERNO VAMOS A COPIAR EL TITULO Y LO SIGUIENTE:

TRABAJAMOS EN EL TERCER PROYECTO AULICO Y EN MI CUADERNO COMPLETO LA FICHA PARA ESCRIBIR LA HISTORIA Y DEBAJO ESRIBO MI CUENTO.

EN ESTA CLASE CON SECUENCIA DE IMÁGENES ESCRIBIMOS LA HISTORIA DE MARTÍN QUIERE SER ASTRONAUTA

RECORDA COLOCAR UN TITULO AL CUENTO, NOMBRE A LOS PERSONAJES Y TAMBIEN PODES AGREGAR MAS PERSONAJES

FICHA PARA COMPLETAR

PERSONAJES:

LUGAR:

TIEMPO:

PROBLEMA (¿QUÉ PASÓ?):

SOLUCIÓN DEL PROBLEMA (¿CÓMO LO SOLUCIONO?):